顺德区均安中学积极响应并深度参与了镇中小学举办的心理课“同课异构”教研活动。这一活动旨在通过不同教师对同一课题的多样化教学设计，促进中小学心理健康教育的创新与提升。均安中学作为积极参与者，不仅选派了优秀教师代表展示课程，还与其他学校教师进行了深入交流与研讨。
在活动过程中，均安中学教师以“情绪管理与压力应对”为主题，设计了富有特色的心理课堂。通过案例分析、角色扮演和小组讨论等多种教学方法，教师们引导学生探索心理健康知识，培养积极心态。其他学校的教师也分享了各自的教学设计，形成了“同课异构”的丰富对比，激发了教育灵感的碰撞。
此次教研活动不仅提升了均安中学教师的教学能力，还加强了与镇内其他中小学的合作，共同推动了心理健康教育的专业化发展。学校表示，未来将继续支持此类教研活动，致力于为学生提供更优质的心理健康教育服务。
