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| 爱岗敬业，以身作则 | |||||
| 作者：邓振 名师推荐来源：本站原创 点击数：4896 更新时间：2006-9-20 | |||||
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祁阳二中 邓 振 尊敬的领导，同志们：大家好！ 首先，感谢领导和同志们对我的信任和厚爱，在今天这样备受关注的大会上发言，我深愧不安，因为走上教育岗位22年来，我没有做出骄人的业绩，只做了我应该做的且十分平凡的工作，取得的是一些微不足道的成绩。下面将自己这些年的工作情况向大家作个汇报。不妥之处，请领导、同志们批评指正。 一、满腔热情，忠于职守 有人说，教师的职业是一种良心的职业。是的，只有我们做教师的人才能真正感悟到，教师的工作不能简单地用时间和劳动量来衡量，学生占据你的，不只是时间，还有你的思想和灵魂。也只有做了教师，才真正体会到什么是牵挂，什么是责任。 我走上教育岗位以来，先后担任班主任十三年，中层干部四年，业务副校长五年，无论在何种岗位，我都始终把满腔的热情和全部精力投入到教育教学工作中。我时刻牢记的是自己肩负着比泰山还重的责任，将炽热的情和爱洒向学生，特别是那些渴望情和爱滋润的学生。 1991年下学期，我担任高三109班班主任，学生思想活跃，学习气氛浓厚，但不少学生身体素质差营养不良，身体瘦弱，常常因用脑过度而头晕目眩，尤其是段新平同学，为了改变这种状况，我每天为他们烧开水，泡鸡蛋，直到他们高中毕业。这小小的举动，让学生感到了家的温暖和体贴，他们学习更加刻苦，1992年高考中，这个班以6个重本、10个一般本科、15个中专列全校第一、全县前茅，段新平同学以优异的成绩考上了清华大学。1993年下学期我担任理科一班班主任，临近期末时，学校对学生宿舍进行外墙装修，由于民工操作失误，淋湿弄脏了我班23个男生的床铺，当时这些学生既情绪激动，又一筹莫展，这时，我一方面安稳学生，一方面同妻子一道冒着严寒将他们的被子洗净、烘干，晚上同学们盖着暖和的被子，感动不已。1994年高考，该班高考上线率达52%。1996年，我班有一个女生叫陈新民，担任班长，组织能力非常强，为人热情开朗，学业成绩优秀，但进入高三后，她的学习成绩直线下滑，对工作敷衍塞责，我急忙找她谈心了解原因，原来，她的父母在她上小学三年级的时候就分居了，这些年一直住在奶奶家，奶奶很疼爱她，父亲也经常去看望她，但是母亲一年到头也见不到几次。所以，她心里非常恨她母亲。不久前，父母离婚了，她本来想跟父亲一起生活，可母亲却争得了抚养权，于是她只好搬到母亲的新家去住。她知道母亲非常希望她能考取一所好大学，可她认为这么多年母亲几乎没有管过自己，现在关心她的学业，完全是为了个人的面子。于是，她自暴自弃，用越来越糟的成绩来伤害她的母亲。听了这个学生的哭诉，我的心为之震动，也很愧疚，自己的工作不细啊。此后，我常找她谈心，开导她，同时利用休息时间给她补课。跟她谈过几次之后，收效甚微，那孩子对她妈妈的怨恨太深了，积累了近十年，当时我想放弃，心想我只是这个学生的老师，教学上我已经尽力了，其他的事属于家庭问题，超出了我的工作范围。可我又想，如果这名学生与其母亲的关系不处理好，她的学业也许就会从此荒废掉，一生可能就会毁了。于是我约她母亲与她进行了几次长谈，真诚所至，金石为开，她们母女间的隔阂消除了，该生经过近一个学期的努力，考入了沈阳医学院。 二、爱岗敬业，以身作则 “学高为师，德高为范。” 作为一名共产党员，一名人民教师和教学管理者，我想得最多的就是如何教好自己的学生，如何做好自己分管的工作，不误人子弟以不负良心，不负党的培育、人民的养育。我知道要实现自己的愿望只有满腔的工作热情是远远不够的，必须爱岗敬业，淡薄名利，学识渊博，求实创新，以身作则，师德高尚。当班主任的13年里我以班为家，起早贪黑几乎每天坚持：早晨比学生早10分到教室，晚上待学生就寝熄灯半小时后检查完学生到位及纪律情况才回家。业务上虚心求学，用心钻研，时刻提醒自己要给学生一杯水，自己必须有一桶水。1997年后，我走上教学管理岗位，当时有老师怀疑我能否保持当班主任时的那份执着和毅力，九年时间我以自己的实际行动给出了肯定的回答。 从事教学和教学管理，不管是在中层岗位还是在校级岗位，我以校为家，既是指挥员又是战斗员，虽然工作千头万绪，但是，一方面凡要求老师做到的，我一定自己首先做到。备课、上课、辅导、作业批改、考试阅卷，听课、评课、教研教改，我总是身先士卒，率先垂范，每周上课不少于6节，每期听课评课在60节以上。特别是2006年上学期，我担任高三两个奥赛班的物理教学任务，并兼一个班的班主任，除公差在外地外，没有耽误学生一节课，没有缺一次辅导，没有漏批一本作业。即使从外出差回来，只要还是学生学习时间，我首先赶到学校，到各教学楼走走，了解情况，然后把耽误的课补上，才会回到自己的家。作为教学的管理者，没有谁要求我与班主任一样早出晚归，但我一直坚持除偶尔身体不适和外出学习外，无论晴雨风雪，只要学生在校，每天早上六点半钟以前，我总是等候在教室门口或站在教学楼前，督促学生晨读或了解班主任到位情况，晚上九点半查完学生就寝以后才会回家。在我的日历表上没有寒暑假和双休日，以至有时放假，早上起床后就往学校跑，半路才发觉是放假。长期早出晚归，妻子有时发牢骚说：“祁阳二中没有你就不转了呀！”。另一方面配合校长改革管理模式，1999年下学期在我的倡导和坚持下，我校在全县率先实施年级组负责制，经过7年的实践，成效明显。对待工作，我严谨求实,恪尽职守。我分管的是学校的中心工作---教学工作，责任大，担子重，为了不负领导的信任和老师的期望，工作中我特别注重三点：一是狠抓管理。健全并完善各项教学管理和考核制度，实现制度管理人和事。二是狠抓落实。工作部署之后，我就盯任务抓落实，一抓到底，哪个环节出了问题，就追查哪个环节的责任。我每天至少4次穿行在学校的三栋教学楼中，常常能第一时间发现问题的苗头，并立即协助有关同志妥善处理。三是以人为本，亲严相济。与我相处的老师都知道：我这个人为人直爽、待人真诚，没有架子，淡薄名利，说话做事不绕弯子，做不到的事不说，说出去的话必做。有时为了工作，说话不好听，但同事们理解我。因为，我说话做事没有恶意，更没有私心，是为了学校的工作。教学中有问题，我向老师们请教；管理上有困难，我请老师献计献策，老师们有困难我尽自己的能力帮助解决，老师们的意见和建议我耐心听取，并予以采纳或及时转达，因而赢得了全校教职员工的信任和支持。 作为一名教师和教学的管理者，对自己执着的事业，我已问心无愧，我一不识麻将，二不懂垂钓，三不会歌舞。但对家庭，我心存愧疚。作为长子，理应在尽孝上起模范作用，可是，我因忙于工作，没能尽到长子责任。特别是2002年元月，父亲突发脑溢血，瘫痪在床，直到2006年元月去世，整整三年的照料全部托付给了我那年过古稀且体弱的母亲，有时我偶尔回去又匆匆返校，只有父亲在祁阳住院二十天里，利用晚上学生休息后替换母亲去陪伴父亲，望着父亲弥留时忧伤的表情，我心如刀绞。作为丈夫，我不是一个称职的丈夫。我每天在学校的时间，远多于在家的时间，家仿佛成了我的旅馆。1996年上学期家里建房，前后4个月时间，可我因为工作在工地的总时间没超过12个小时，所有的担子交给了年近花甲的岳父和体弱的妻子。1999年，我的岳父患癌症去世，爱人因过度悲伤，心力憔悴，三更半夜睡不着觉，甚至整夜失眠，可我为了学校工作，却没有陪伴她度过那段苦痛的日子，有时她生气地说，你干脆把床搬到办公室去算了。去年爱人到长沙动手术，我抽不出时间陪同，只好托付朋友的妻子代劳。作为父亲，我是一个不合格的父亲。女儿16岁了，今年读高三，我也没有静下心来好好辅导她读书，更没有抽时间带她外出游览，增长见识。 修德育，育才报国。一份耕耘，一份收获。长期努力和实践让我幸收获“名过其实”荣誉和信任。1994年，我被评为祁阳县“首届十杰教师”；1995年，我被评为“湖南省优秀教师”。1992—2005年间，有 13年年终考核被评定为优秀， 9次受到县人民政府的嘉奖。1998年8月学校进行中层干部竞聘，当时我正在湘潭师院学习，没时间参加竞聘演讲，作为缺席者，我的得分却是全校第一。在全校教职员工的共同努力下，祁阳二中高考连续7年名列全市同类学校前茅，特别是2000年和2006年的高考祁阳二中取得了骄人的成绩，作为分管教学和参与高三教学工作的我，受到了全校教职员工的一致肯定。 我深知，作为一名教师和教学管理者，我能有今天的荣誉是党的培养、领导的关爱、同志们的帮助的结果。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在今后的工作中，我将一如既往，不负重托，不辱使命，无愧于党，无愧于人民对我的培养。教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。乐于奉献，勤于探索，勇于创新是教师必备的品质，更是我永恒的追求。 谢谢大家 2006年9月14日 |
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